В рамках трудовой функции организации и проведения исследований рынка услуг дополнительного образования детей и взрослых: организует разработку и (или) разрабатывает программы и инструментарий изучения рынка услуг дополнительного образования;организует и (или) проводит изучение рынка услуг дополнительного образования;формирует предложения по определению перечня, содержания дополнительных образовательных программ, условий их реализации, продвижению услуг дополнительного образования, организации на основе изучения рынка услуг дополнительного образования.3.2. В рамках трудовой функции организационно-педагогического сопровождения методической деятельности педагогов дополнительного образования: проводит групповые и индивидуальные консультации для педагогов дополнительного образования по разработке образовательных программ, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий, оценочных средств, циклов занятий, досуговых мероприятий и других методических материалов;осуществляет контроль и оценку качества программно-методической документации;организует экспертизу (рецензирование) и подготовку к утверждению программно-методической документации, пособий, дидактических материалов и т.д.организует под руководством директора или заместителя директора по учебно-воспитательной работе методической работы, в том числе деятельности методических объединений (кафедр) или иных аналогичных структур, обмен и распространение позитивного опыта профессиональной деятельности педагогов дополнительного образования.3.3. В рамках трудовой функции мониторинга и оценки качества реализации педагогическими работниками дополнительных общеобразовательных программ: осуществляет посещение и анализ занятий и досуговых мероприятий, проводимых педагогическими работниками;разрабатывает рекомендации по совершенствованию качества образовательной деятельности;участвует в организации дополнительного профессионального образования педагогических работников, в работе по организации повышения квалификации и переподготовки работников, аттестации педагогических работников.3.4. Координирует и контролирует работу методиста образовательного учреждения. 3.5. Разрабатывает план методических мероприятий на текущий учебный год, знакомит с ним педагогов дополнительного образования, организует участие педагогов в методической работе образовательной организации. 3.6. Оказывает помощь методисту, педагогическим работникам в определении содержания образовательных программ дополнительного образования, форм, методов и средств обучения, в организации работы по научно-методическому обеспечению образовательной деятельности образовательной организации. 3.7. Принимает участие в деятельности по научно-методическому обеспечению содержания образования, в разработке перспективных планов заказа учебников, учебных пособий, методических материалов. 3.8. Обобщает и распространяет среди педагогов дополнительного образования информацию о передовых технологиях обучения и воспитания (в том числе и информационных), передовом отечественном и мировом опыте в сфере образования. 3.9. Участвует в разработке перспективных планов образовательной организации, планов работы методического совета образовательного учреждения, в подготовке его решений. 3.10. Оказывает помощь педагогическим работникам в подготовке к планированию занятий и аттестации. 3.11. Координирует методическую работу методиста, а также педагогов по разработке и выполнению образовательных программ. 3.12. Организует совместно с педагогическими работниками работу по разработке методических пособий, оценочных средств, учебно-планирующей документации, обеспечивающих образовательную деятельность. 3.13. Обобщает и принимает меры по распространению наиболее результативного опыта педагогических работников. 3.14. Участвует в разработке перспективных планов издания учебных пособий, методических материалов. 3.15. Оказывает поддержку педагогическим работникам в инновационной деятельности. 3.16. Организует и разрабатывает необходимую документацию по проведению конкурсов, выставок, слетов, спортивных соревнований и т.д. 3.17. Участвует в подготовке образовательной организации к процедуре лицензирования и аккредитации. 3.18. Согласно годовому плану работы образовательной организации принимает участие в педагогических советах, производственных совещаниях, совещаниях при директоре, семинарах, круглых столах, в работе методических объединений. 3.19. Ведет в уставном порядке необходимую документацию. Своевременно обновляет информацию на официальном сайте организации. |